por Malambo en Bloxito.Otras cosas | 2005-12-13 | 0 Comentarios
Acaba de salir la
PLOS Biology y trae unos cuarenta artículos. El que más me atrajo y que estoy leyendo mientras posteo es "
Evolution for Everyone: How to Increase Acceptance of, Interest in, and Knowledge about Evolution" un ensayo de David Sloan Wilson que presenta un informe sobre una historia de éxito en la enseñanza de la evolución y superación de las resistencias basada en un curso del programa
EvoS, iniciado en la Universidad de Binghamton en 2002 y que ya cuenta con 50 miembros de 15 departamentos.
 |
¿Cuánto cambiaron las clases su opinión sobre la evolución y su relevancia con la conducta humana? Escala: De -10 (cambio negativo) a +10 (cambio positivo). |
Si todavía andas por aquí y no has hecho click en los enlaces, te cuento que según el informe, el emprendimiento logró muy buena performance. En la figura se muestra el resultado de una encuesta anónima realizada con los alumnos que debieron contestar cuanto les había cambiado las clases la opinión sobre la evolución y su relevancia con la conducta humana, en una escala que va de -10 para el máximo cambio negativo a +10 para el extremo cambio positivo.
El ensayo también describe como fue que lograron el éxito y destaca algunos puntos importantes. El primero es que para enseñar la evolución hay que empezar por las consecuencias: La principal idea a transmitir es que la evolución es una buena teoría, tanto para comprender el mundo tal cual fue y es, como para mejorarlo en el futuro; pero esto no se logra si se la presenta de forma hostil, porque la primera reacción a una amenaza, dice el artículo, es escapar o atacar. El desafío está en presentar las mismas ideas de forma atractiva para que el que las recibe pueda apoderarse de ellas y hacerlas propias.
Bloxito.Otras cosas | PLOS: Evolución para todos (2005-12-13 22:19) | 0 Comentarios
Etiquetas: